各二级学院、相关处室：
为督促二级学院落实好本学年度春季开学各项准备工作，确保开学工作平稳有序进行，保证教育教学质量，为下一步教育教学工作奠定基础，根据《兰州现代职业学院关于成立教育教学督导委员会的通知》（兰现职院〔2023〕88号）规定，结合学院工作安排，现将2026年春季学期开学督导工作安排如下：
一、督导时间
2026年3月2日～2026年3月6日。
二、督导任务
重点督导各二级学院开学准备、开学第一课、教育教学组织、课堂教学意识形态、教育教学设施保障、实验实训室安全排查与整改等。
三、督导形式
（一）随机进班听课，督导课堂教学、课程思政及意识形态落实情况
1.督导组全体成员进班听课不少于3节。
2.随机抽查任课教师教案和教学计划。
3.随机抽查课程思政教育和意识形态落实情况。
4.对所听课堂教学进行客观评价。
（二）查阅相关资料，了解开学准备情况
1.课程安排、教材配备、教学计划等教学准备情况。
2.学生报到、开学第一课、师生思想政治教育、心理健康教育、法治安全教育以及防灾减灾、消防安全、维护稳定、预防电信诈骗、防欺凌等重要专项工作开展情况。
3.教师到岗以及临时兼课教师聘请和到位情况。
4.“集体备课”及教科研活动安排情况。
5.班班通多媒体维护使用情况。
6.2026届毕业班岗位实习及毕业设计答辩完成情况。
7.二级学院开学教学督导听课工作安排情况。
（三）实地现场查看，确保教育教学设施设备安全
1.查看实训教学安排及教学设施设备配备运行情况。
2.查看实训（实验）室安全管理与隐患排查整改状况。
3.查看体育场地安全状况、设施设备配备、体育器材准备及学生上课准备情况。
4.落实风险隐患排查机制，全面开展校园隐患整改工作情况。
四）二级学院参照学院安排同步开展督导进班听课，并及时在线填写教育教学课堂督导反馈表。（各学院督导工作安排报学院发展规划与质量督导处615室）
四、督导分组
（详见文件）
五、督导反馈
（一）随机进班听课，记录听课场景，扫描二维码，填写“2026年教育教学课堂督导反馈表”（各位督导员每听一节课填写一次）。
（二）依照分工督导检查，反馈组长后，及时在线填写“2026年春季学期开学督导记录”（每个被督导单位只填写一次）。
（三）现场反馈督导情况并征求相关问题与意见。
（四）总结、反馈督导结果，对督导中发现的问题下发整改通知，限期整改落实。
六、督导要求
（一）发展规划与质量督导处牵头，相关处室配合，分组展开督导工作，发展规划与质量督导处负责本次督导工作的总结和反馈。
（二）督导组成员按时到岗，认真负责，并按组长分工及督导要求展开工作，督导过程要深入课堂、现场，客观评价、不流于形式，如不能参加督导，须及时反馈发展规划与质量督导处。
（三）各督导组要善于发现问题、解决问题，及时跟进、督促解决督导中发现的各项问题，保存好过程性材料，形成问题清单。
四）各督导单位要高度重视，强化落实，协同督导，切实保障教育教学工作稳定、有序开展。
兰州现代职业学院
2026年2月28日